V. 23 N. 2
Abstract book Congresso SIPeM 2023

Un’esperienza di Faculty Development per il Corso di Laurea ‘Tecniche di Radiologia medica, per immagini e radioterapia’

Paola Alessia Lampugnani
SUPSI

Pubblicato 2024-03-28

Parole chiave

  • Case-Based Learning,
  • Collegial Faculty Development,
  • Instructional Designing

Abstract

Il contributo presenta un'esperienza di Collegial Faculty Development condotta presso il Corso di Laurea Triennale in 'Tecniche di Radiologia medica, per immagini e radioterapia' dell'Università degli studi di Genova.
Attraverso la co-progettazione di lezioni basate sul Case-Based Learning e co-condotte da docenti di diverse discipline, il progetto ha permesso di rendere gli studenti del primo anno del Corso di Laurea maggiormente consapevoli relativamente al contributo delle discipline teoriche di base (anatomia generale) nella costruzione del profilo professionale del Tecnico Sanitario di radiologia medica.