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Valutazione del percorso di crescita professionale dei laureati nel Corso magistrale in Scienze Tecniche Diagnostiche di Viterbo: analisi statistica pluriennale
Pubblicato 2016-10-03
Parole chiave
- training,
- customer satisfaction
Abstract
La finalità di questa indagine è quella di verificare la posizione lavorativa acquisita dagli studenti che hanno conseguito la Laurea Magistrale in Scienze Tecniche Diagnostiche, descrivere il livello di gradimento del corso e la percezione di quanto le competenze acquisite incidono sul comportamento lavorativo delle quattro classi dei professionisti.