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13. Evaluation

Vol. V (2015), 1

13. Evaluation

edited by Enrico Guglielminetti

DOI: https://doi.org/10.13135/2038-6788/13

Published: 2015-02-06

Full Issue

PDF (Italiano)

Editorial

Valutazione? Ma non così! Italian Editorial

Enrico Guglielminetti, Angelo Miglietta, Paolo Moderato

pp. 11-13
- PDF (Italiano)
Evaluation? Yes, but not This Way! English Editorial (translated by Silvia Benso)

Enrico Guglielminetti, Angelo Miglietta, Paolo Moderato

pp. 15-17
- PDF

Theory

The Evaluation Society: Critique, Contestability and Skepticism

Peter Dahler-Larsen

pp. 21-36
- PDF
Valutazione e novità (Evaluation and Novelty)

Enrico Guglielminetti

pp. 37-53
- PDF (Italiano)
Neuroscienze e psicologia: valutazione e paradigmi (Neurosciences and Psychology: Evaluation and Paradigms)

Riccardo Manzotti, Paolo Moderato

pp. 55-71
- PDF (Italiano)

Policies

Philosophical Assumptions and Program Evaluation

Donna M. Mertens

pp. 75-85
- PDF
Evaluation as a Socio-Political Intervention

Jennifer C. Greene

pp. 87-95
- PDF
Breve pensiero sulla valutazione di un economista roussoiano (A Rousseauian Economist’s Brief Reflection on Evaluation)

Giulio Sapelli

pp. 97-100
- PDF (Italiano)

Practices

Interventi di promozione della salute: una valutazione appropriata (Health Promotion Interventions: An Appropriate Evaluation)

Patrizia Lemma

pp. 103-111
- PDF (Italiano)
Valutazione della scuola e del sistema scolastico: qualità formale e qualità effettiva (School and School System Evaluations: Formal Quality and Real Quality)

Paola Ricchiardi, Emanuela M. Torre

pp. 113-121
- PDF (Italiano)
Su alcuni aspetti della valutazione della ricerca nelle scienze umane. Bibliometria e dintorni (On Some Aspects of Research Assessment in the Humanities: Bibliometrics and Related Topics)

Maria Cassella, Donatella Mutti

pp. 123-137
- PDF (Italiano)
La valutazione della qualità della ricerca nelle discipline manageriali: buoni propositi, cattive pratiche e urgenti cambiamenti (Research Quality Evaluation in the Managerial Disciplines: Good Intentions, Bad Practices, and Urgent Changes)

Angelo Miglietta

pp. 139-154
- PDF (Italiano)
Interrogare la valutazione nelle discipline umanistiche (Questioning Evaluation within the Humanities)

Elio Franzini

pp. 155-162
- PDF (Italiano)

Studies

Conducting Quality Evaluations: Four Generations of Meta-Evaluation

Steve Jacob, Wilfried Seyive Affodegon

pp. 165-175
- PDF