La enseñanza de español en la Facultad de Magisterio de Turín (1936-1970)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.13135/1594-378X/4148

Resumen

La Facultad de Magisterio fue  ̶ junto a la de Economía y Comercio ̶  pionera en la introducción de la enseñanza universitaria de español. En este trabajo se determinan las características y los protagonistas de la enseñanza de español en la Facultad de Magisterio de Turín. El periodo analizado cubre cuatro décadas: desde 1936 hasta 1970. Para ello, mediante la consulta de las actas del Consejo de Facultad y de los fascículos personales en el Archivo histórico de la Universidad de Turín, se lleva a cabo la identificación de los docentes, el tipo de cargo o plaza que ocupaban, así como las funciones que desempeñaban. Al mismo tiempo, los registros de clase  del periodo estudiado, 1936-1970, permiten identificar los textos empleados para la enseñanza de la lengua y de la literatura, manuales, gramáticas, diccionarios, obras literarias, etc. El trabajo, que consiste, por tanto, en crear un mapa de datos biográficos y bibliográficos de la enseñanza del español en la facultad turinesa de Magisterio, tiene también la finalidad de servir de base esencial para posteriores trabajos de investigación en este ámbito.

Biografía del autor/a

Felisa Bermejo Calleja, Università di Torino

Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne

Professoressa Associata di Lingua Spagnola

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Publicado

2020-04-16

Número

Sección

Contributi/Contribuciones/Contribuções