The Classroom as Courtroom: Cicero's Attributes of Persons and the Interpretation of Classical Literary Characters in the Renaissance

  • Marjorie Curry Woods Centro di Studi Ciceroniani
DOI: https://doi.org/10.13135/2532-5353/1451

Résumé

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Publiée
2016-02-06
Comment citer
Curry Woods, M. (2016). The Classroom as Courtroom: Cicero’s Attributes of Persons and the Interpretation of Classical Literary Characters in the Renaissance. Ciceroniana On Line, 13(1). https://doi.org/10.13135/2532-5353/1451
Numéro
Vol. 13 (2009): Atti del XIII Colloquium Tullianum (Milano, 27-29 marzo 2008)
Rubrique
Articles

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