Costa, Marcella, Alexandra Hausner, e Peggy Katelhoen. «Imparare a Insegnare Il Tedesco. La Formazione in Blended-Learning Per I Futuri Insegnanti Di Tedesco». RiCOGNIZIONI. Rivista di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne 1, no. 1 (giugno 30, 2014): 143-152. Consultato luglio 18, 2024. https://ojs.unito.it/index.php/ricognizioni/article/view/549.