Madrussan, E. «Formare Alla Relazione: Il Diario Di Bordo Come Metodo Formativo Per Insegnanti Di Scuola Secondaria». RiCOGNIZIONI. Rivista Di Lingue E Letterature Straniere E Culture Moderne, Vol. 10, n. 19, giugno 2023, doi:10.13135/2384-8987/7372.