Ferroni, Roberta, and Marilisa Birello. “INTERAZIONE NATIVO E NON NATIVO DURANTE UN CORSO DI SCRITTURA ACCADEMICA IN ITALIANO LS: RUOLO E FUNZIONI DEL CODE-SWITCHING”. RiCOGNIZIONI. Rivista Di Lingue E Letterature Straniere E Culture Moderne, vol. 4, no. 8, Dec. 2017, pp. 91-105, doi:10.13135/2384-8987/2274.