Madrussan, Elena. 2023. «Formare Alla Relazione: Il Diario Di Bordo Come Metodo Formativo Per Insegnanti Di Scuola Secondaria». RiCOGNIZIONI. Rivista Di Lingue E Letterature Straniere E Culture Moderne 10 (19). https://doi.org/10.13135/2384-8987/7372.