ICT AND CAPACITY BUILDING

Autori

  • Angelo Inzoli

DOI:

https://doi.org/10.13135/2531-8772/485

Abstract

Un ambito strategico attraverso il quale l'istituzione universitaria può contribuire  a rinnovare pratiche e attori della cooperazione allo sviluppo è quello legato all'ICT e al capacity building di istituzioni e attori dello sviluppo. Vogliamo proporre una riflessione pratica a partire dalla specifica prospettiva di un centro di ricerca dedicato allo studio dell'impatto di queste nuove tecnologie della comunicazione nell'ambito della formazione  (CREMIT- Università Cattolica di Milano). Attraverso una rivisitazione dell'esperienza dell'E-learning e un suo contestuale adattamento alla realtà delle università africane ci poniamo due domande: 

- come la sua attuazione possa trasformare l'insegnamento di una università in un paese emergente o in via di sviluppo (africano in particolare), e aprirlo a nuove opportunità;

- come l'ITC possa favorire l'empowerment degli studenti e sviluppare in essi attitudini di progettazione, comunicazione e confronto necessarie all'avvio di forme locali di impresa sociale ed economica

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Pubblicato

2014-02-28